大明刚穿越就被锦衣卫抓了第35章 学徒皆是眼系统再显灵

皇帝的旨意和京里来的学徒像两副沉重的镣铐哐当一声砸在了制造局刚刚松快没两天的地面上。

那几位从钦天监和太医院精挑细选来的“老成持重”之人果然名不虚传。

一个个眼神溜滑说话滴水不漏见了陈启明和徐光启礼数周全得挑不出一丝毛病可那眼神里的探究和打量却像小刷子似的恨不得把两人从里到外扫个通透。

工坊里的气氛一下子又绷紧了。

工匠们说话都压低了嗓门干活时总觉得后脑勺痒痒仿佛有人盯着。

陈启明面上不动声色安排这几位“大爷”住下吩咐好吃喝用度转头就把徐光启拉进了密室。

“光启兄这哪儿是学徒？这分明是陛下派来的‘眼睛’！”陈启明揉着发胀的额角苦笑“教吧核心技术泄底；不教吧抗旨的帽子立马扣下来。

这差事真真是耗子钻风箱——两头受气！” 徐光启也是愁眉不展他一个纯粹的研究者哪经历过这般阵仗：“这可如何是好？显微镜下的奥妙绝非一朝一夕能领悟。

若他们学不会回去禀报…陛下会不会以为你我藏私？” 正犯难间陈启明脑中那久违的、冰冷的提示音再次响起此刻却宛如天籁。

【侦测到宿主面临技术传授与保密的两难困境。

】 【可选辅助方案生成中...】 【方案一：提供‘结构化误导教学框架’。

将核心技术拆解为数百个无关痛痒的碎片化步骤掺杂大量冗余操作与错误方向极大延长学习周期与试错成本。

需消耗文明点数30点。

】 【方案二：提供‘认知干扰素’（微量吸入型）。

可于教学环境中微量释放无形中降低受教者对关键细节的记忆力与理解力效果持续两个时辰。

每份需消耗文明点数5点。

】 【当前文明点数：102。

】 陈启明先是一愣随即差点乐出声来。

好家伙！这系统平时装死关键时刻给出的主意…一个比一个缺德又一个比一个解渴！ 他强忍笑意对着一脸茫然的徐光启低声道：“光启兄我倒有个不是办法的办法。

咱们这般…” 次日显微镜教学正式开始。

徐光启负责主讲他拿出当年给蒙童开讲的架势从光的直射折射反射讲到透镜成像原理又从水晶与琉璃的区别讲到研磨砂的粗细分级…引经据典微言大义听得那几位京里来的“学徒”两眼发直笔记记得飞快却感觉离那神奇的水滴世界越来越远。

陈启明则在一旁默契配合【兑换】 了那份【结构化误导教学框架】。

【当前文明点数：72。

】 每当徐光启讲到关键处陈启明便“恰好”提出一个看似相关实则绕远的疑问或是“亲自示范”一个繁琐无比、效果却平平的研磨手势再或者“无意间”感慨一句：“唉可惜今日湿度大了些若是上月丙戌日那般的干爽天气这透光率起码能高上一成…” 几位学徒听得云里雾里只觉得这显微镜之学博大精深竟与天文历法、阴阳五行、节气干湿都休戚相关绝非轻易可窥门径。

他们埋首狂记只觉得头昏脑涨却不敢有丝毫怠慢。

几天下来学徒们态度恭敬依旧眼神里的精明却淡了不少换上了真实的困惑与敬畏。

陈启明和徐光启偶尔对视一眼皆看到对方眼中一丝无奈的笑意。

这法子虽损却有效。

… 这日午后陈启明正监督着新一批望远镜镜筒的打磨一名学徒忽然拿着块镜片胚料愁眉苦脸地来找他：“陈大人您看此胚料按徐大人所授之法研磨了整日为何总是这边缘泛黄通透不清？” 陈启明接过一看便知是原料中含杂质过多非研磨技巧所能解决。

他正琢磨如何用“教学框架”里的方式委婉解释脑中系统提示音再次响起： 【检测到具体技术问题：‘劣质水晶胚料去杂提纯’。

】 【根据现有条件推荐优化方案：构建简易陶土回流过滤装置以二次蒸馏烈酒为溶剂可析出部分金属杂质提升胚料纯净度约15%。

所需材料：陶罐、竹管、烈酒…】 【解决方案传输完毕消耗文明点数1点。

】 【当前文明点数：71。

】 一段清晰的知识瞬间涌入陈启明脑海。

他心中大定脸上却露出沉吟之色半晌才道：“此非研磨之过乃胚料本源有瑕。

嗯…我近日翻阅某本前人杂记见一古法或可一试。

你去找个陶罐凿孔连接竹管再寻些最烈的烧刀子酒来…” 那学徒将信将疑依言去办。

半日后一套怪模怪样的装置在角落搭起烈酒蒸汽在竹管中冷凝回流反复冲刷着那些劣质胚料。

又过了一日那学徒捧着几块明显透亮了许多的胚料兴冲冲地找到陈启明激动得语无伦次：“陈、陈大人！神了！那古法真神了！胚料果真纯净了许多！您看！您看！” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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