文豪我什么都略懂一二第155章 历史

“这……这是什么唱法？！”一位欧洲的音乐学家瞪大了眼睛难以置信地低呼。

“上帝……太美了也太有力量了！”他旁边的女士捂住了嘴。

那些之前对“非遗创新”持怀疑态度的西方代表此刻大多张大了嘴巴脸上写满了震撼。

他们能清晰地感受到歌曲中蕴含的古老技艺（戏腔）也能毫无障碍地被其现代旋律和饱满情感所打动。

这是一种他们从未体验过的、奇妙的听觉盛宴。

一位之前在某国际音乐节上偶然听过《牵丝戏》的拉丁美洲文化官员激动地对身旁的人说： “就是这首歌！不论听多少遍都让人沉沦！它完美地证明了传统可以在现代重生并且如此迷人！” 而更多第一次听到的人则陷入了短暂的失语只能用震惊和陶醉的表情来表达内心的澎湃。

音乐停止。

会场内出现了几秒钟的寂静随即爆发出热烈而持久的掌声！ 这掌声不仅仅是对一首歌的赞赏更是对斯语所提出的理念让非遗“重新融入当代生活血脉”最有力的肯定与支持。

斯语站在台上沐浴在掌声中神色依旧平静。

他知道他成功地用作品扞卫了东方音乐的美学价值也向世界展示了一条充满生机与活力的非遗保护与创新之路。

东方的声音在这一刻通过众人的努力清晰地、自信地回响在了世界文化的殿堂之中。

大三下学期的开学为星辉艺术大学注入了新的活力。

校园里拖着行李箱返校的学生们熙熙攘攘空气中弥漫着久别重逢的喧闹与生机。

然而当斯语的身影出现在校园主干道上时一种不同于往常的、更加炽热的目光和低语便开始如涟漪般在他身后扩散。

“是斯语学长！” “天啊真的是他！论坛上那个视频你看了吗？太帅了！” “《牵丝戏》就是他在联合国演讲时放的！听说国外那些专家都听傻了！” “他走过来了……我感觉呼吸有点困难……” 窃窃私语和压抑的惊呼伴随着他一路。

经过联合国论坛的亮相和全球媒体的报道斯语在校园内的声望达到了一个全新的高度。

他不再仅仅是那个才华横溢、屡创奇迹的天才学长更是一个为国家、为东方文化赢得了国际声誉的象征性人物。

这种关注度甚至超出了他刚获得星云奖时的情景。

开学没多久校领导便亲自找到了斯语态度比以往更加客气和郑重。

“斯语同学你在巴黎论坛上的表现为我们学校为我们大秦争得了巨大的荣誉！全校师生都倍感振奋！” 校长笑容满面“你看新学期伊始大家士气正旺学校方面希望……能否请你在本校也举办一场讲座？ 不需要像在巴黎那么正式主要是和学弟学妹们分享一下你的心得鼓励一下大家你看如何？” 斯语对此并无不可略一思索便点头应允“可以。

” 于是星辉艺术大学最大礼堂的讲座门票在发布瞬间便被一抢而空。

讲座当天盛况空前。

斯语没有重复巴黎论坛的内容而是结合自己在星辉求学的经历（尽管他大部分时间并不在校）更侧重于探讨青年艺术学子如何寻找自己的声音如何在打牢传统根基的基础上进行创新。

他言辞精炼依旧没有太多情绪渲染但其中蕴含的关于坚持、探索与格局的思考却深深打动了在场的年轻学子。

“……艺术的路径漫长愿诸位都能找到那条既能通往自己内心也能与世界对话的路。

” 讲座在热烈的掌声中结束成功点燃了许多学生心中的创作热情。

离开礼堂斯语没有直接回家而是拐向了学校的图书馆。

喧闹被隔绝在身后图书馆内依旧保持着知识的宁静与肃穆。

他径直走向历史类书籍的区域。

这是他为自己定下的功课。

音乐、文学、甚至部分科技他都可以借助地球的记忆宝库但蓝星大秦以及这个世界具体的历史脉络、细节事件、人物传记是他知识体系中最薄弱的一环。

深入了解这片土地曾经真实发生过的故事对于他未来无论是创作《洪荒》这类宏大题材还是更深刻地理解这个世界的文化基因都至关重要。

他抽出几本厚重的大秦通史、近代文化思潮演变以及地方志类的书籍在靠窗的座位坐下沉浸其中。

阳光透过高大的玻璃窗在他身上投下安静的光斑。

与在讲座台上那个光芒四射的形象不同此刻的他更像一个最普通不过的求知者。

一个寒假的时间他并未放松对自己的要求。

在胡炳权和苏秀娥两位老师的悉心指导下他的二胡和古筝技艺进展神速。

虽然距离那些浸淫数十年的演奏家大师尚有差距无法胜任专业音乐会的独奏。

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